(dji) Wenn eine Familie auseinander bricht, sind Kinder oft die Leidtragenden. Doch die Trennung der Eltern muss nicht zwangsläufig zum Trauma werden. Die Forschung widerlegt inzwischen viele gängige Vorurteile. Die aktuelle Ausgabe des DJI-Bulletin begibt sich gemeinsam mit der renommierten Scheidungsforscherin Sabine Walper auf Spurensuche, wie sich die Trennung auf Väter, Mütter und vor allem Kinder auswirkt und wie die Familien einen Neuanfang meistern können. Ein weiteres Thema sind die neuen Mindeststandards für Tagesmütter.

(idw) Schon Dreijährige bilden in der Nebenniere Geschlechtshormone. Diese können je nach Menge den Beginn der Pubertät um bis zu 18 Monate nach vorne verlagern. Das zeigen Wissenschaftler des Forschungsinstituts für Kinderernährung der Universität Bonn in Kooperation mit Giessener und Heidelberger Kollegen. Ihren Ergebnissen zufolge kann auch eine eiweißreiche Ernährung den Beginn der Pubertät beschleunigen.

(idw) Beleidigungen, peinliche Fotos oder üble Nachrede - die neuen Medien machen es leicht, einen Menschen fertig zu machen. Diese Form des Mobbings, "Cyberbullying" genannt, haben die Psychologinnen Dr. Stephanie Pieschl und ihre Diplomandin Sina Urbasik von der Universität Münster untersucht. Rund ein Drittel der befragten Schüler gab an, in den der Befragung vorausgehenden zwei Monaten schon einmal das Opfer von Cyberbullying geworden zu sein.

(idw) Wie können Lehrkräfte qualifiziert werden, Hauptschülerinnen und Hauptschüler medienpädagogisch zu fördern und damit die soziale Benachteiligung dieser Zielgruppe nachhaltig zu mindern? Das neue Projekt „Medienkompetenzförderung in der Ganztagshauptschule“ der Landesanstalt für Medien NRW (LfM) wird Konzepte für die medienpädagogische Qualifizierung der Lehrkräfte an neun Ganztagshauptschulen in Nordrhein-Westfalen modellhaft erstellen. Schulen ans Netz e. V. wird das Projekt gemeinsam mit dem Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit durchführen.

(idw) Kaum eine neuropsychiatrische Erkrankung wird so intensiv und kontrovers diskutiert wie die Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Dies mag an der Häufigkeit der Erkrankung liegen, denn  drei bis fünf Prozent der schulpflichtigen Kinder sind betroffen. Die Erkrankung ist durch die Kombination von einer Aufmerksamkeits- und Aktivitätsstörung sowie erhöhter Impulsivität definiert. Der Weg zur Diagnose setzt gründliche und aufwändige Untersuchungen voraus, zumal die Leitsymptome bei jedem Patienten unterschiedlich ausgeprägt sind.

(idw) Erst nach Jahrzehnten haben Berichte ehemaliger Heimkinder die Heimerziehung in Deutschland in den 1950er und 1960er Jahren in die öffentliche Diskussion gebracht. Schwere Vorwürfe wurden erhoben, entwürdigende Zustände angeprangert. Was wirklich in den Heimen geschah, untersuchen Forscher der Ruhr-Universität in einem 2008 gestarteten Projekt. Ihre bisherigen Ergebnisse stellen sie im Band „Mutter Kirche – Vater Staat. Geschichte, Praxis und Debatten der konfessionellen Heimerziehung seit 1945“ vor. Er ist Ergebnis einer Tagung im Herbst 2009.

(pm) Der bundesweite Girls' Day – Mädchen-Zukunftstag ermöglicht Schülerinnen ab der fünften Klasse wertvolle Einblicke in Technik, IT, Naturwissenschaften und Handwerk. Seit dem ersten Girls' Day im Jahr 2001 entwickeln sich die Zahlen der Ausbildungs- und Studienanfängerinnen in technischen Bereichen positiv. Auch an der Ruhr-Universität Bochum finden jedes Jahr spannende Veranstaltungen statt, die schon viele junge Frauen dazu bewogen haben, ein Studium in den MINT-Fächern aufzunehmen.